SELAMAT DATANG DI TK ISLAM TERPADU AULIYA

Play and Learn with Islamic SENTRA

Setiap anak memiliki kecerdasan dan keunikan sangat istimewa. Golden age tentunya menjadi masa yang paling berharga bagi ananda. Integrasi nilai keislaman dalam pembelajaran sentra, pendampingan penuh kasih sayang dari para guru, serta playground luas yang ramah anak, melengkapi pengalaman belajar asik dan menyenangkan di TKIT AULIYA

PRESTASI

#KataMereka Kata Mereka Tentang TKIT Auliya

Auliya memenuhi kriteria sebagai partner untuk membentuk ananda menjadi pribadi yang kami harapkan. TKIT Auliya memiliki fasilitas, program, dan Sentra pembelajaran yang mendukung perkembangan ananda. Sebagai anak yang termasuk generasi pandemi tentu saja memiliki masalah dalam hal interaksi sosial yang terbatas, namun para guru di Auliya mampu menjaga kualitas pembelajaran dan menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan

Kami mempercayakan TKIT Auliya dalam pendidikan anak kami karena program pembelajaran yang sesuai Al Quran dan Hadist. Kesabaran dan perhatian guru yang luar biasa, serta fasilitas yang mendukung, memberikan kenyamanan, membuat senang belajar dan bermain di sekolah. Alhamdulillah anak kami sudah bisa bersosialisasi dan hal terpenting mulai belajar cara beribadah serta beradab dan berprilaku yang baik

Setiap pulang kerja, anak saya selalu menceritakan dengan riang kegiatannya di sekolah, seperti bermain bersama teman-temannya di sentra & playground, olahraga bersama, menghafal hadits, doa dan surat pendek bersama guru, dan tak jarang menunjukkan hasil karyanya. Saya melihat program pendidikan yang diterapkan di TKIT Auliya sangat membantu menstimulus perkembangan anak saya terutama dalam hal penanaman karakter islami. Saat saya bisa mengantar dia ke sekolah, sambutan Bu guru juga sangat ramah. Alhamdulillah saya senang, anak saya bersekolah di Auliya

Fitri Ismalia, S.Pd

Sambutan Kepala Sekolah

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Segala puji hanya milik Allah SWT. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, juga keluarga, dan para sahabatnya.

Ayah bunda, di masa Golden Age, Pendidikan Anak Usia Dini mengiringi pijakan pertama ananda dalam dunia pendidikan. Memberikan nuansa keceriaan, kebahagiaan, dan pembelajaran yang saling berpadu untuk menciptakan fondasi kuat bagi masa depan.

Kami percaya bahwa setiap anak memiliki potensi unik yang perlu ditemukan, dikembangkan, dan dihargai. Untuk itu, kami menyambut Ayah dan Bunda dengan penuh kehangatan untuk dapat berkolaborasi mengembangkan potensi ananda dalam semua aspek perkembangannya dan mencapai kompetensi pembelajaran yang diharapkan secara optimal.

Dengan pendampingan penuh kasih sayang dari para guru, menyajikan pengalaman belajar yang kreatif dan interaktif agar ananda dapat belajar dengan bahagia dan siap melangkah ke jenjang pendidikan selanjutnya.

So, Let’s Play and Learn with Islamic Sentra. Sampai jumpa di TKIT Auliya

Wassalamu’alaikum Wr Wb

Program Pembelajaran

Pembelajaran TK Auliya dirancang untuk mencapai tugas perkembangan anak di usia dini melalui metode SENTRA yang dilaksanakan dalam suasana pembelajaran yang menyenangkan. Metode SENTRA berbasiskan SAL dan HOTS menjadi bingkai pelaksanaan 5 Program Pembelajaran Auliya untuk melatih siswa untuk meningkatkan kreativitasnya, kritis dalam menyikapi masalah dan mencari solusi, mampu bekerja sama dalam tim dan berkomunikasi dengan baik dalam bingkai nilai keislaman yang terintegrasi dalam setiap kegiatan.

5 Program Pembelajaran Auliya adalah:

Program Merdeka Belajar
Program Mantap Keislaman
Program Utama Karakter-Skil
Program Cakap Literasi
Program Juara Ekskul

Program Merdeka Belajar

Kegiatan pembelajaran dengan esensi bermain bermakna sebagai perwujudan “Merdeka Belajar, Merdeka Bermain” melalui 9 (sembilan) Sentra yaitu: Al Qur’an dan Ibadah, Discovery dan Nature, Art, Music and Movement, Dramatic Play, Math and Language, Block and Construction, English dan Computer.

Dengan metode pembelajaran yang dirancang untuk mengoptimalkan potensi anak melalui interaksi dengan berbagai media, beragam pilihan kegiatan sesuai dengan minat anak, dengan konsep-konsep yang spesifik sehingga memungkinkan anak terlibat dalam kegiatan bermain, berkomunikasi dan belajar sesuai dengan kecepatan serta kemampuan masing-masing untuk mencapai aspek tugas perkembangannya yang mencakup: nilai agama dan moral, nilai pancasila, fisik motorik, kognitif, bahasa, dan sosial emosional.

Elemen capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka pada fase Fondasi adalah:

Nilai Agama dan Budi Pekerti
Jati Diri
Elemen Dasar-Dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni.

1. Sentra Qur’an dan Ibadah

Di Sentra Qur’an dan Ibadah siswa belajar mengenal karakter islami untuk membentuk pribadi generasi muslim yang berahlak mulia. Siswa juga belajar asmaul husna, bacaan surat, hadits dan doa serta kegiatan ibadah lainnya untuk melatih kecakapan personal dan kecerdasan spiritual, meningkatkan keimanan dan ketakwaan, melatih tanggung jawab sebagai makhluk Allah serta menambah wawasan keagamaan

2. Sentra Discovery and Nature

Di Sentra Discovery and Nature anak-anak secara aktif terlibat dalam pengalaman belajar mereka dengan cara yang alami dan menyenangkan. Mereka mempergunakan panca indra, mengenal bahan alam dan kegunaannya serta eksplorasi tentang alam agar siswa mampu meningkatkan kecintaan kepada makhluk Allah, juga ciptaan Allah lainnya yang ada di alam.

4. Sentra Music and Movement

Di Sentra Music and Movement anak dilatih sensitivitasnya terhadap musik, dengan mengekspos mereka pada musik dan berpartisipasi dalam musik dan tarian. Mereka berkreativitas untuk mengembangkan keterampilan motorik halus maupun keterampilan motorik kasarnya.

5. Sentra Dramatic Play

Di Sentra Dramatic Play anak dilatih bermain peran, kegiatan ini sangat baik untuk perkembangan psikologis dan emosional anak, membantu anak lebih mengenal dirinya sendiri juga membantu perkembangan berbahasa dan daya imajinasi mereka.

6. Sentra Math and Language

Di Sentra Math and Language, matematika diperkenalkan kepada anak-anak melalui konsep-konsep matematika yang jelas dan menarik, mulai dari hal yang konkret hingga abstrak. Selain itu, anak anak belajar matematika melalui pengukuran, seperti mengukur jarak, mengukur literan, dan mengukur besar kecil. Di sentra ini juga anak-anak diperkenalkan huruf dan merangkai huruf menjadi kata yang mereka jumpai di keseharian, agar fokus numerasi dan literasi anak tercapai.

7. Sentra Block and Construction

Membantu meningkatkan kemampuan anak dalam penyusunan pola (making pattern), mengembangkan motorik halus dan motorik kasar, mengembangkan daya fantasi anak, mengajarkan konsep bentuk dan ruangan serta membuat perencanaan, mengembangkan dan mengoptimalkan daya fikir, daya cipta juga kreatifitas.

8. Sentra English

Di Sentra English anak belajar mengenal kosakata Bahasa Inggris melalui metode Total Physical Respon (TPR). Kosakata yang dipelajari adalah tentang benda-benda yang biasa mereka lihat dan temui. Anak belajar melalui permainan dan lagu juga mencoba untuk mengungkapkan ide dengan kalimat yang sederhana.

9. Sentra Computer

Dalam sentra ini, anak diajak untuk mengenal dasar-dasar teknologi pada komputer. Anak belajar aplikasi sederhana dan mempraktekannya secara langsung. Semua kegiatan ini dilakukan dengan cara yang komunikatif dan menyenangkan, sesuai dengan kebutuhan anak usia dini.

Program Mantap Keislaman

Program Mantap Keislaman disusun untuk :

Menghasilkan pemahaman lebih dalam, keyakinan lebih kuat, dan pengalaman harian yang istiqomah, bukan hanya sekedar teoritis namun praktek harian langsung.
Materi pembelajaran dirancang lebih esensial (mendasar) dan mendalam, bukan banyak tapi dangkal.

Tarbia Islamia adalah mata program yang terintegrasi dengan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan kompetensi Iman dan Takwa, ibadah, dan akhlak.

Tarbia Qurania adalah mata program Al Quran dengan kompetensi khataman, hafalan, dan tadaburan.

Program Utama Karakter-Skil

Program Utama Karakter dan Skil disusun untuk menguatkan Karakter Sukses dan skil Abad 21 yang terdapat dalam Profil Pelajar Pancasila Auliya. Program ini dirancang melalui mata program Character and Soft-Skill Projects yang terintegrasi dengan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berkolaborasi dengan orang tua.

Beragam Character and Soft-Skill Projects yang dilaksanakan tiap semester adalah:

Program Cakap Literasi

Sekolah Islam Terpadu AULIYA membekali siswa menghadapi era digital 4.0 untuk menjadi individu yang cerdas, berpengalaman, dan bertanggung jawab dalam penggunaan teknologi digital, belajar dan berkomunikasi dalam konteks nasional maupun internasional serta cakap finansial.

Projek Literasi Finansial yang dilaksanakan antara lain:

Program Juara Ekskul

Proja Ekskul menumbuhkan mental juara siswa melalui program ekskul khusus dengan program mengikuti berbagai perlombaan di dalam dan di luar sekolah.

Ekskul

Melukis
Menari
Taekwondo
Basket
Futsal

Program Pendukung Pembelajaran

Produ (Program Pendukung) Pembelajaran adalah kegiatan intrakurikuler maupun ko-kurikuler yang disusun untuk mendukung pencapaian kompetensi dalam 5 program pembelajaran (Proka, Protap, Protam, Prokap, dan Proja) bagi setiap siswa.

Jenis Program Pendukung Pembelajaran antara lain:

Proka Belajar:

Kunjungan Edukatif

Protap Keislaman:

Muharram
Ramadhan
Manasik Haji

Protam Karakter Skil:

Ayo Berteman!
Hari Kemerdekaan

Prokap Literasi:

Bulan Bahasa dan Sastra

Proja Ekskul:

Auliya Champions Club
Class Meeting

Model Pembelajaran Berbasis Student Active Learning (SAL) dan High Order Thinking Skills (HOTS)

Model Pembelajaran Sekolah Auliya dirancang untuk mencapai Profil Pelajar Pancasila-Auliya melalui pendekatan Student Active Learning (SAL) dan High Order Thinking Skills (HOTS) yang dilaksanakan dalam suasana pembelajaran yang homy dan menyenangkan. Pendekatan SAL dan HOTS Auliya melatih siswa untuk meningkatkan kreativitasnya, kritis dalam menyikapi masalah dan mencari solusi, mampu bekerja sama dalam tim dan berkomunikasi dengan baik dalam bingkai nilai keislaman yang terintegrasi dalam setiap kegiatan.

Pembelajaran aktif yang berpusat kepada siswa
Pembelajaran yang dirancang agar siswa dapat berfikir kritis dan kreatif
Menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi
Pembelajaran berbasis proyek
Pembelajaran berdiferensiasi

Fitri Ismalia, S.Pd.

Kepala Sekolah TK Islam Terpadu Auliya

Risna Dewi Susanti, S.Pd.

Wakil Kepala Sekolah TK Islam Terpadu Auliya

Tim Guru

Kepala Sekolah: Fitri Ismalia, S.Pd

Wakil Kepala Sekolah: Risna Dewi Susanti, S.Pd.

Tim Guru:

Ade Isnawati

Aflah Dian Suciani, S.Pd

Catur Susilowati, S.Pd

Hindun Fatchul Mu'in, S.Pd.

Humairotul Luthfiyah, S.Si.

Iva Irwanti, S.Pd

Nurul Sarifah, S.Pd.I.

Puji Rahayu, S.Pd.

Purwanti, S.Pd.I.

Qurrotul Aini, S.Pd

Rinda Julianti, A.Md.

Siti Lomrah, S.S.

Suprapti, S.Pd

Yusnita Achmad, S.Pd.

Lokasi

Gedung Abu Bakar Ash-Shiddiq

Jl Jombang Raya No. 39, Pondok Aren

Fasilitas

FASILITAS

Kelas Berdesain Sentra
Area Playground
Laboratorium Komputer
Perpustakaan
Ruang UKS (Unit Kesehatan Sekolah)
Taman Sekolah
Ruang Tunggu Siswa
CCTV di tiap lantai
ZoSS (Zona Selamat Sekolah)
2 Area Parkir
Lingkungan yang Aman, Bersih, Rapi dan Indah